miércoles, 22 de mayo de 2013

CR101/13: universidad saludable 6

CR101/13

Mendoza, 22 de mayo de 2013.

Universidad saludable 6

Estimada comunidad universitaria:

Para la acreditación a Universidad promotora de la salud se debe intensificar la educación para la salud, desde todas las unidades académicas relacionadas o no con ciencias de la salud. Esto implica incluir estas temáticas en las currículas de diferentes asignaturas.

El ámbito universitario es una auténtica escuela de ciudadanía:

1- Ayuda a los jóvenes, profesores  y personal de administración y servicios ( personal de apoyo ) a materializar su potencial físico, psicológico y social. Para ello, se debe promover la autoestima y la autorrealización personal, así como el desarrollo de habilidades personales y sociales para la vida.

2- Implementa diseños curriculares sobre salud pública que abarcan perspectivas bio-pisco-sociales, promoción de la salud, entornos saludables sin importar la carrera de que se trate.

3- Trabajar con enfoques, métodos, técnicas y recursos pedagógicos en forma activa y participativa.

4- Animara y generar estructuras para diversas y múltiples formas de participación e implicación de todos los miembros de la comunidad universitaria.

El plan Argentina Saludable define una Universidad saludable como aquella que realiza acciones sostenidas y que ha logrado ciertas metas destinadas a promover la salud integral de la comunidad universitaria, actuando no solo sobre el entorno físico y social sino también sobre el propio proceso educativo y sobre la comunidad donde se inserta.

Las acciones de promoción de la salud incluyen intervenciones específicas sobre los principales factores de riesgo como: el tabaquismo, la mal nutrición, la falta de actividad física, el uso nocivo del alcohol y otros, modificando los determinantes físicos y sociales de estos en el ámbito institucional. Estas acciones deben estar orientadas hacia el conjunto de la población universitaria atendiendo a las diferencias que pueda existir entre los distintos grupos etáreos que conviven en el espacio institucional.

La universidad saludable incorpora estratégicamente la promoción de la salud en la política universitaria, no solo en lo referido a la política laboral y bienestar estudiantil, sino también en las funciones de docencia, investigación y vinculación.

Dr. Daniel R. Miranda
   RectorUMaza

viernes, 10 de mayo de 2013

CR085/13: Universidad Saludable 5


CR085/13

Mendoza, 10 de mayo de 2013

Universidad saludable 5

Estimada comunidad universitaria:

Desde Universidad saludable se promueve la educación para la salud desde un enfoque integral y se debe incluir el tema en las currículas de las diferentes carreras.
El ámbito universitario es una auténtica escuela de ciudadanía: ayuda al alumnado, profesorado y personal de apoyo a materializar su potencial físico, psicológico y social. Para ello, promueve la autoestima y la autorrealización personal, así como el desarrollo de habilidades personales y sociales para la vida.
 Deben implementarse diseños curriculares sobre salud pública que abarquen perspectivas bio psico sociales, promoción de la salud, entornos saludables sin importar la carrera de que se trate.
 Hay que trabajar con enfoques, métodos, técnicas y recursos pedagógicos activos y debe animarse a generar estructuras para diversas y múltiples formas de participación e implicación de todos los miembros de la comunidad universitaria.
En nuestro país el concepto de universidad saludable es también bastante reciente. Desde el año 2005, el programa nacional de control del Tabaco del Ministerio de Salud de la Nación ha venido cooperando con el programa de apoyo a políticas de bienestar universitario de la Secretaría de Políticas Universitarias ( SPU ), para promover Universidades libres de humo. 
Este programa sentó bases para que desde el año 2009 se realice un trabajo de más amplio alcance en colaboración con el Plan Argentina Saludable. También desde este año se abordan tres ejes principales: alimentación saludable, actividad física y universidades libres de humo.

Atte.

Dr. Daniel R. Miranda
   Rector UMaza

viernes, 3 de mayo de 2013

CR085/13: Universidad saludable 4

CR085/13

Mendoza, 03 de mayo de 2013

Universidad saludable 4

Estimada comunidad universitaria:

Según la propuesta de Organización Panamericana de la Salud ( OPS) y Organización Mundial de la Salud ( OMS ) para las universidades saludables presentada en conferencia: " Construyendo Universidades saludables " realizado en el año 2005 en Santiago de Chile, las características que orientan y definen a una Universidad Saludable incluyen:

1- Un ambiente seguro, limpio y adecuado tanto en las edificaciones, como en las áreas de paseo, deportes, comedores y cafeterías.
2- Un entorno accesible para que las personas con discapacidades puedan desenvolverse dentro de la universidad con la mayor autonomía y comodidad posible.
3- Un espacio de trabajo y de estudio libre de riesgos o al menos, controlado: equipos e instalaciones seguras, refuerzo de los factores de protección, eliminación o reducción y/o control de los factores de riesgo específicos.
4- Una universidad que favorezca un desarrollo sostenible dirigido hacia una perspectiva de campus ecológico.

Debe facilitar un ambiente psicosocial armónico y estimulante:

1- Sin agresiones ni violencia, que favorezca la convivencia pacífica entre las diferentes personas y grupos que configuran la comunidad universitaria.
2- Promueve habilidades para la convivencia en grupo.
3- Refuerza los espacios y oportunidades para el diálogo, toma de decisiones y establecimiento de acuerdos entre los diversos grupos.
4- Motiva las relaciones respetuosas entre el profesorado, alumnado y personal de apoyo.

Dr. Daniel R. Miranda
   Rector UMaza