lunes, 20 de octubre de 2014

Conclusiones Rectores 10


Estimada comunidad universitaria:

Las 8va. y 9na. claves estratégicas elaboradas en III Encuentro Internacional de Rectores Universia – Río 2014 en Carta Universia, nos expresa:

La ampliación de la internacinalización y de las iniciativas de movilidad:

El impulso de la internacionalización resulta una tarea irrenunciable que ha de proyectarse en una triple dimensión:
a-   La mejora en la visibilidad y el atractivo de las universidades iberoamericanas.
b-  El fortalecimiento de los instrumentos y de la cultura de la internacionalización en la institución y sus actividades, propiciando la participación en programas, redes y alianzas internacionales.
c-   La explotación de las posibilidades de atracción de estudiantes, investigadores y profesores internacionales.

La movilidad, resultado y motor de la internacionalización, requiere un compromiso adicional para eliminar obstáculos financieros, administrativos y académicos existentes y, así, superar los niveles actuales y atender su creciente demanda, física y virtual, con una visión renovada que permita la captación neta de talento, favoreciendo tanto la movilidad intrarregional como con otras regiones universitarias del mundo.

La utilización plena de las tecnologías digitales:

Las tecnologías digitales están provocando un trascendental cambio en el escenario educativo presente, al tiempo de que genera innovaciones, en ocasiones disruptivas, en los modos de generación, acceso, reproducción, transmisión y acumulación de conocimiento.

Adaptarse a este proceso de cambio imparable constituye un reto ineludible para las universidades iberoamericanas que no han desarrollado todavía, con la profundidad requerida, una visión digital que abarque todo su potencial.

La cooperación interuniversitaria resulta especialmente conveniente en este ámbito para promover iniciativas orientadas a la investigación y el desarrollo de modelos de soporte y elaboración de contenidos educativos digitales; impulsar la formación continua con recursos en red; ofrecer servicios de investigación convergentes; diseñar políticas y programas de divulgación libre del conocimiento; disponer de recursos compartidos; desarrollar programas educativos abiertos en línea ( MOOCs) y formar redes de conocimiento con una adecuada articulación de los procesos locales y globales que garanticen calidad y acreditacón.

La ubicuidad de las tecnologías digitales plantea además nuevas necesidades como las de hacer evolucionar los esquemas de colaboración institucional induciendo alianzas internacionales en favor de la educación y la innovación abiertas; o la coordinación de las agendas de acreditación en la validación de las enseñanzas en entornos digitales.

Cordialmente

“ Compartir, coincidir, elegir…
  Alcanzar tu sueño!!!
  Seguimos transformando vidas como primera universidad privada de Mendoza “

    2014: el 2do. año evaluación institucional UMaza por CONEAU.


Dr. Daniel R. Miranda
Rector UMAZA



jueves, 16 de octubre de 2014

Conclusiones Rectores 9

Estimado claustro universitario:

Comparto con Uds. la 7ma. clave estratégica elaborada en III Encuentro Internacional de Rectores Universia – Río 2014 y desarrollada en Carta Universia ( Banco Santander )

La mejora de la investigación, la transferencia de sus resultados y la innovación:

Las universidades constituyen la principal fuente de generación de ciencia de calidad en las sociedades iberoamericanas. Para dar un salto adelante en la investigación, el impacto y la transferencia de resultados y en la innovación, las universidades enfrentan retos y desafíos de primera magnitud.

Deben extender sus capacidades investigadoras, mejorando el rendimiento y la calidad de los resultados y activando su utilidad en procesos innovadores y de transferencia. Deben elaborar entre sí y con todas las partes interesadas para utilizar el conocimiento como elemento de productividad y competitividad económica, de creación de riqueza y empleo, de innovación y cohesión social.

Deben crear centros de excelencia fomentando la movilidad de recursos humanos entre la Universidad y la Empresa; contar con políticas de protección y transferencia de los resultados de investigación e impulsar programas de colaboración internacional; y fortalecer las capacidades de innovación y de emprendimiento, la vinculación con el sector productivo y los programas de capital semilla y de creación de empresas basadas en el conocimiento.

Para todo esto resulta imprescindible una mayor financiación – pública y privada, nacional e internacional; planificada estratégicamente para la mejora de la organización y la gestión de los sistemas nacionales de ciencia y tecnología con la participación cooperativa de gobiernos, empresas, universidades y centros de investigación.

Cordial saludo.

“ Compartir, coincidir, elegir…
  Alcanzar tu sueño!!!
  Seguimos transformando vidas como primera universidad privada de Mendoza.

  2014: el año de la 2da. evaluación institucional UMaza por CONEAU




Dr. Daniel R. Miranda
Rector UMAZA


viernes, 10 de octubre de 2014

Conclusiones rectores 8

Estimado Claustro Universitario:

Veremos la 6ta. clave estratégica  de la Carta Universia RIO 2014 en el contexto del III Encuentro Internacional de Rectores de Iberoamérica:

La garantía de calidad de las enseñanzas y su adecuación a las necesidades sociales:

Estos objetivos fundamentales para las universidades iberoamericanas requieren actuaciones orientadas en tres direcciones principales:

1-   Procurar un equilibrio entre conocimientos, habilidades y competencias, incorporar metodologías interdisciplinarias, facilitar la adquisición de destrezas profesionales, renovar los métodos de enseñanza y aprendizaje y extender el uso de las tecnologías digitales.

2-   Contar con instrumentos que permitan captar las demandas sociales, disponer de instancias eficaces para la inserción laboral de los titulados universitarios y establecer planes mejor definidos de formación continua.

3-   Garantizar la calidad de los programas de estudios mediante esquemas y procedimientos de acreditación, organizados como servicios públicos a cargo de agencias independientes, dotados con estándares internacionales y criterios académicos rigurosos que actúen sin imponer una pesada carga burocrática a las universidades. Es esencial que estos sistemas operen sobre la base de la confianza y estimulen la autorregulación y autoevaluación institucionales, sin convertirse en meros dispositivos de control externo de las actividades académicas.

Corresponde, pues, al Estado la garantía de su profesionalidad, así como el respaldo institucional, el respeto a su autonomía y adecuación de financiación.

Con atenta consideración.

“ Compartir, coincidir, elegir…
  Alcanzar tu sueño!!!
  Seguimos transformando vidas como primera universidad privada de Mendoza”

2014: el año de la 2da. autoevaluación UMaza por CONEAU.

Dr. Daniel R. Miranda
Rector UMAZA



miércoles, 1 de octubre de 2014

Conclusiones de Rectores 7

Estimada comunidad universitaria:

Desarrollaré la 5ta. clave estratégica de la Carta Universia RIO 2014 en el marco del III Encuentro Internacional de Rectores de Iberoamérica:

La formación continua del profesorado y el fortalecimiento de los recursos docentes:

Subsisten aún debilidades en la conformación de los cuerpos académicos, en la proporción de docentes doctores, en la disponibilidad de recursos suficientes para la enseñanza, las infraestructuras y equipamientos para una docencia de calidad.

Corregir estos aspectos debe ser prioritario para las universidades iberoamericanas.

Es imprescindible contemplar sistemas rigurosos de selección del profesorado, organizar esquemas transparentes de promoción a lo largo de su carrera académica, contar con planes de actualización para docentes en servicio, promover su motivación y evaluación, incentivar la innovación en métodos y técnicas pedagógicas, fomentar el uso de tecnologías educativas vinculadas al entorno digital y ampliar la movilidad internacional del profesorado.

En suma, crear las condiciones favorables para retener y atraer a los mejores profesores constituye un objetivo trascendental que debe ser incorporado a las medidas y acciones previstas por universidades iberoamericanas.

Cordial saludo.

“ Compartir, coincidir, elegir…
  Alcanzar tu sueño!!!
Seguimos transformando vidas como primera universidad privada de Mendoza “

2014: el año de la 2da. evaluación UMaza por CONEAU.


Dr. Daniel R. Miranda
Rector UMAZA